Краткий пересказ от РИА ИИ
- Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Мария Львова-Белова рассказала, что родители могут понять вовлечение ребенка в деструктивное онлайн-сообщество по изменениям в его поведении, речи и социальных связях.
- Львова-Белова призвала родителей обратить внимание на признаки, такие как резкие изменения в поведении, появление криминального сленга, скрытность в цифровой среде и интерес к контенту с насилием.
- Для защиты детей Львова-Белова рекомендовала создать в семье атмосферу доверия и безопасности, научить детей правильно реагировать на подозрительный контент в интернете и поговорить с ними об ответственности с точки зрения закона.
Родители могут понять, что их ребенок вовлечен в деструктивное онлайн-сообщество, если у подростка резко изменилось поведение, появился криминальный сленг, интерес к контенту с насилием, а также он стал скрытным, рассказала уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка, представитель федеральной пятерки «Единой России» на выборах в Госдуму Мария Львова-Белова.
Ранее детский омбудсмен в интервью РИА Новости рассказала, что ее аппарат к началу учебного года запустил для родителей школьников курс по кибербезопасности из пяти видеоуроков.
«Резкие изменения в поведении. Ребенок стал вспыльчивым, агрессивным или, наоборот — замкнутым, отстраненным, потерял интерес к прежним хобби. Изменения в речи. В лексиконе появляются слова и выражения, не характерные для обычного общения: термины из криминального сленга, фразы вроде «естественный отбор», «биомусор», «оправдание насилия», — рассказала Львова-Белова в видеоуроке, опубликованном на платформе «Макс».
Кроме того, отметила детский омбудсмен, родителям следует обратить внимание на изменения в социальных связях ребенка. Если он резко разрывает контакты со старыми друзьями, с семьей, перестает делиться тем, что происходит в жизни, демонстративно отдаляется от семьи, при этом появляются новые знакомые, которых ребенок не представляет родителям.
«Скрытность в цифровой среде. Ребенок устанавливает пароли на устройства, использует анонимные режимы в браузере. Он может избегать обсуждения того, чем занимается в интернете, какие группы читает», — добавила уполномоченный.
«Специфические интересы и действия. Проявляется повышенный интерес к контенту со сценами насилия, суицида, к материалам, которые романтизируют или героизируют деструктивные практики. Изменение системы ценностей. Ребенок начинает обесценивать общечеловеческие нормы, проявлять неуважение к авторитетам. Может проявляться симпатия к антигероям, идеям, которые противопоставляют себя обществу», — сказала детский омбудсмен.
По ее словам, чтобы защитить детей, родители должны создать в семье атмосферу доверия и безопасности без обвинений, запугиваний и угроз.
«Научите ребенка при встрече с чем-то нетипичным или подозрительным в интернете прежде всего мысленно сказать себе «стоп»… Объясните, что нельзя отвечать на провокации в интернете ответной провокацией. Поговорите об ответственности с точки зрения закона», — уточнила Львова-Белова.Львова-Белова рассказала об угрозах для детей в интернете1 сентября, 15:59